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TRABAJO EXCEL
TRABAJO EXCEL MARITZA
MUSICA DE FONDO
Datos personales
- MARITZA
- Estudiante de Parvularia
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BLOGS CREADOS EN EL AULA.
DESARROLLO EMOCIONLA DEL NIÑO
DESARROLLO DEL NIÑO
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
Mientras va madurando el cerebro del niño y se relaciona con su entorno, se va desarrollando también sus posibilidades de conocimiento, es decir su inteligencia.
Según Piaget, todo conocimiento es algo que el niño construye a través de sus acciones; y estas incluyen no solo tocar, oler, manipular, etc. sino también reflexionar o pensar, esto permite al niño:
DESCUBRIR: propiedades físicas de los objetos(forma, tamaño, textura)
ELABORAR, los conceptos que se refieren a las cosas (volumen cantidad)
APRENDER, el lenguaje y las normas de convivencia social.
Según Piaget, todo conocimiento es algo que el niño construye a través de sus acciones; y estas incluyen no solo tocar, oler, manipular, etc. sino también reflexionar o pensar, esto permite al niño:
DESCUBRIR: propiedades físicas de los objetos(forma, tamaño, textura)
ELABORAR, los conceptos que se refieren a las cosas (volumen cantidad)
APRENDER, el lenguaje y las normas de convivencia social.
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